貴池實驗小學學生發(fā)生危險性事故的應急處理預案

貴池實驗小學學生發(fā)生危險性事故的應急

處 理 預 案

為確保校園內(nèi)各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、有序、高效地處理，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度地減少人員傷亡，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，確保在第一時間內(nèi)集中全部力量搶險，把校園意外傷害事故的處理落到實處，特制訂以下學生危險性事故應急處理預案。

一、 組織機構

成立以校長為組長的校園危險性事故應急處理領導小組。

組  長：管榮舟

副組長：柯蕓蕓 許志中 齊華君 劉玲麗 楊韻宏

成  員：金瑩瑜 孫偉友 劉道寬 董凌冰 汪 衛(wèi) 方文學

 姜  夏 鞏春英 陳  闖  羅  婷  張   堃及各班班主任

主要職責：負責對校園內(nèi)緊急情況下的學生自殺、自殘意外傷害等危險性事故的應急處理，做到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導，作出應急處理重大決策。

二、 工作原則

在一切教學活動中，學校都要有“安全第一、預防為主、生命至上”的意識，萬一發(fā)生危險性突發(fā)事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校危險性事故應急處理小組要迅速趕到現(xiàn)場，組織指揮、搶險救助。

三、處理原則

1.“救治第一”的原則。

發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受傷學生送至衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行處理。

2. 依法調(diào)解原則。

根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3. 一次性解決原則。

學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴，如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法利益。

四、適用范圍

本預案適用于學生在學校時間，發(fā)生的自殺、自殘等意外傷害事件，或有此傾向的事故發(fā)生時的應急處理。

五、處理程序

1.學校領導在接到學生發(fā)生危險性事故報告后，應啟動應急處理預案，按應急處理預案進行處理。

2.學校建立學生危險性突發(fā)事件首問負責制度，明確在課堂教學活動中，授課教師為首問負責人。在課間活動中，重點崗位值班教師為首發(fā)負責人。首發(fā)負責人必須配合學校共同做好突發(fā)事件的處理工作。

3.學生發(fā)生危險性突發(fā)事件的第一責任人職責是：對突發(fā)危險性事件的，盡可能地采取有效救助措施，予以制止，防止事態(tài)擴大。同時應在第一時間告訴班主任和當天值日領導。

4.當事學生所在班級的班主任職責是：立即趕往事發(fā)現(xiàn)場，及時報告家長和學校校長；負責事后的教育、關心，并與孩子家長交流溝通，做好孩子的心理安撫工作。

5.接到危險性突發(fā)事件報告的學校領導的職責是：立即趕往突發(fā)事件現(xiàn)場并組織指揮處理。

6.學生發(fā)生傷害事故時，第一責任人應協(xié)同在場的教師和學生將受傷學生送至學校衛(wèi)生室，對情況嚴重的應立即撥打120，送往醫(yī)院進行救治，并同時通知家長或其他監(jiān)護人立即趕往醫(yī)院。

7.學校領導和班主任應及時趕往醫(yī)院安撫受傷學生，向學生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。同時，班主任要做好班級學生的心理干預工作。

8.對發(fā)生重大突發(fā)危險性安全事故的，由學校領導及時向上級教育主管部門報告。

 

貴池區(qū)實驗小學

2023.9.1