梅龍街道教育資源優(yōu)化調整方案

為進一步優(yōu)化整合農村中小學教育資源，全面提高辦學效益和辦學質量，鞏固和提高義務教育基本均衡發(fā)展成果，促進義務教育向優(yōu)質均衡發(fā)展。根據(jù)《貴池區(qū)農村教育資源優(yōu)化工程實施方案（2019-2021年）（征求意見稿）》的文件精神，梅龍街道結合轄區(qū)學校實際情況，提出以下教育布局調整方案。

一、調整目標

2019年將新龍、小嶺、祠堂、新義、新湖5個教學點的學生全部調整到觀前中心小學就讀，雙嶺完小暫時保留，同時將雙湖完小的學生調整到雙嶺完小。2021年，保留梅龍中心小學；保留勝利小學，將梅龍小學的學生調整到勝利小學；將桐梓山初中并入到梅龍初中，創(chuàng)建桐梓山小學（現(xiàn)桐梓山初中），將惠中小學、雙惠小學、大同小學、建華小學以及桐梓教學點的學生并入到桐梓山小學。

二、規(guī)劃方案

1、祠堂教學點。協(xié)調公交公司開通一條祠堂至觀前的接送學生的公交專線（現(xiàn)已運行），學生乘坐公交到中心小學上學。每年需補貼困難學生的車費。（現(xiàn)道路可行）

2、新義、新湖教學點。需要開通一條機場安置點至觀前中心小學的接送學生公交專線，學生乘坐公交到觀前中心小學上學。（現(xiàn)道路可行）

3、新龍、小嶺教學點。需要開通一條小嶺至觀前中心小學的接送學生公交專線兩班次，學生乘坐公交到中心小學上學。每年需補貼困難學生的車費。（現(xiàn)道路太窄，需要拓寬，尚未開通運行）

4、雙湖完小。協(xié)調公交公司開通一條雙湖至雙嶺的接送學生的公交專線，學生可以乘坐公交到雙嶺完小上學。每年需補貼困難學生的車費。（現(xiàn)道路可行）

5、保留勝利小學。勝利小學現(xiàn)有教學班6個，學生255人。梅龍小學現(xiàn)有教學班6個，學生87人。將梅龍小學學生并到勝利小學。

6、將桐梓山初中學生并入梅龍初級中學，創(chuàng)建桐梓山小學（現(xiàn)桐梓山初中），將惠中小學、雙惠小學、大同小學、建華小學以及桐梓教學點五校的學生并入桐梓山小學。

三、重點解決的問題

（一）、觀前片

1、觀前中心學校新建師生食堂和多功能報告廳約800平方米。

2、觀前中心學校現(xiàn)有教室和功能室改造整合。

將現(xiàn)有的一幢兩層樓房改造成多間功能室，主要用于音樂室、美術室、體育器材室、實驗室、圖書室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機教室等十二個功能室。

將教學樓中功能室全部搬出，現(xiàn)有教學樓全部用于教學及教師辦公。即教室十二個，教師辦公室三個，可接納全部教學點學生上學需要。

3、觀前中心學?，F(xiàn)有教學樓維修

觀前中心學?，F(xiàn)有教學樓為2001年建成使用，如今地面、墻面已老舊破損，當時鋪設電線線路不符合現(xiàn)在要求，也不能滿足現(xiàn)時使用電教設備的需求，且照明、電扇等設施老化，需全面維修改造。

新增班班通設備4臺，新增課桌凳、辦公桌椅若干。

4、小嶺至觀前的村村通公路拓寬必需在布局調整前完成。

5、五條公交專線的協(xié)調工作。祠堂至觀前中心小學；機場安置點至觀前中心小學；小嶺至觀前中心小學；建華至惠中；桐梓山至惠中。

6、困難家庭子女乘車和中餐補貼問題。

7、觀前中心小學基礎設施設備改造問題。新建師生食堂和多功能報告廳約800平方米。現(xiàn)有教學樓維修和功能室改造。班班通設備和課桌凳、辦公桌椅添置。

8、觀前中心學校因布局調整公用經(jīng)費減少補貼公用經(jīng)費問題。

（二）、梅龍片

1、擴建梅龍中心學校中心小學。中心小學現(xiàn)有教學班12個，學生544人。隨著學校對面觀港花園安置小區(qū)建成并投入使用，勝利村、郭港村和新湖村拆遷戶陸續(xù)回遷，以及江南產業(yè)集中區(qū)外來務工子女的涌入。學?，F(xiàn)在所有的教學、辦公、生活用房無一剩余，班額飽和，再無接納和解決新增學生上學問題的能力。建議中心小學要加大擴建。

2、對桐梓山小學（現(xiàn)桐梓山初中）食堂進行改擴建（新增300平米）；新建一幢綜合樓1400平米；對原教學樓、綜合樓及附屬設施進行維修改造，整個資金約需500萬元。

3、對桐梓山小學（現(xiàn)桐梓山初中）教師宿舍（集資房）進行適當補償。

4、對勝利小學的校舍進行維修。

5、協(xié)調公交公司開通建華及桐梓山教學點至桐梓山小學（現(xiàn)桐梓山初中）的公交。（現(xiàn)道路可行）

 

 

 

梅龍街道辦事處

2019年1月24日