貴池區(qū)2022年度“雙減”督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院和省委、省政府以及市委市政府“雙減”政策，貴池區(qū)始終把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，深化綜改，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持素質(zhì)教育，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理，全面夯實(shí)“雙減”工作責(zé)任，推動(dòng)各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。具體情況匯報(bào)如下：

一、全面夯實(shí)責(zé)任，推動(dòng)“雙減”政策落實(shí)到位

（一）聚合力，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.成立以區(qū)委、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志為成員的 “雙減”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；組建“雙減”工作專班和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理中心，作為“雙減”工作常設(shè)機(jī)構(gòu)。

2.區(qū)委教育體育工委和區(qū)教體局及時(shí)調(diào)整科室負(fù)責(zé)人到“雙減”辦公室和管理中心任職；區(qū)委編委核增2名事業(yè)編制補(bǔ)充到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理中心；區(qū)教體局從基層學(xué)校抽調(diào)3名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的副校長(zhǎng)到“雙減”辦掛職；“雙減”專班成員單位選派15名對(duì)口科室負(fù)責(zé)人參與辦公；同時(shí)，將“雙減”工作納入教育督導(dǎo)，全區(qū)40余名督學(xué)持續(xù)開(kāi)展閉環(huán)督導(dǎo)，形成了人員齊全、分工明細(xì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹半p減”工作團(tuán)隊(duì)。

3.明確工作職責(zé)。區(qū)政府將中小學(xué)生減負(fù)工作納入重要議事日程，區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組以隨機(jī)抽查、實(shí)地檢查等方式對(duì)各中小學(xué)和校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展減負(fù)工作督導(dǎo)，對(duì)減負(fù)工作不力、群眾反映強(qiáng)烈的依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。建立由教育部門牽頭，發(fā)改、公安、民政、財(cái)政、人社、市場(chǎng)監(jiān)管、經(jīng)信、科技、文旅等部門參與的聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)專題會(huì)議，堅(jiān)持區(qū)級(jí)層面日會(huì)月商調(diào)度制度，各部門齊抓共管、壓實(shí)責(zé)任、主動(dòng)作為。

4.區(qū)教體局投入資金30萬(wàn)元統(tǒng)籌落實(shí)“雙減”工作辦公場(chǎng)地，添置辦公設(shè)備?！半p減”專班采取線上線下辦公模式，其中安排6名工作人員進(jìn)駐專班辦公室集中辦公、集體研討、協(xié)同聯(lián)動(dòng)；“雙減”辦采取日?qǐng)?bào)半月報(bào)、隨機(jī)抽查、集中宣傳、專項(xiàng)整治等有效措施,全面推動(dòng)“雙減”工作穩(wěn)步實(shí)施。

（二）促規(guī)范，健全制度體系。

1.區(qū)委區(qū)政府緊緊圍繞中辦國(guó)辦《意見(jiàn)》和《安徽省進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》（皖辦發(fā)〔2021〕28號(hào)）的“總體要求”和“重點(diǎn)任務(wù)”，確立“明確口徑抓‘雙減’，建立清單抓‘雙減’，確保平穩(wěn)抓‘雙減’，保質(zhì)保效抓‘雙減’，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓‘雙減’”的工作思路。

2.建立任務(wù)清單、責(zé)任清單、風(fēng)險(xiǎn)清單“三張清單”，并圍繞風(fēng)險(xiǎn)清單，著力提升防范和化解校內(nèi)外各類風(fēng)險(xiǎn)的能力，保障“雙減”工作平穩(wěn)推進(jìn)。制定《貴池區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施辦法》，發(fā)出《致貴池區(qū)教育系統(tǒng)全體黨員的倡議書(shū)》，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，積極投身課后服務(wù)工作。

3.建立“雙減”工作舉報(bào)平臺(tái)、工作總臺(tái)賬，確定各重點(diǎn)任務(wù)時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人。制定中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案，明確政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等在中小學(xué)減負(fù)中的責(zé)任，提出具體措施。先后出臺(tái)文件，強(qiáng)力規(guī)范治理學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為。健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理制度體系，促進(jìn)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展，監(jiān)督管理有法可依，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行為規(guī)范有序。

二、明確工作重點(diǎn)，狠抓“雙減”舉措落實(shí)到位 

（一）堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。

1.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀。全區(qū)共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)375家（其中，學(xué)科類124家，非學(xué)科251家），學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)以銷促改，依法依規(guī)營(yíng)改非、轉(zhuǎn)型、注銷學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)124家（其中，“營(yíng)改非”8家，轉(zhuǎn)型面向普通高中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12家（其中1家申請(qǐng)注銷）），全區(qū)學(xué)科類壓減率達(dá)到93.5%；非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)251家（其中，藝術(shù)類181家，科技類7家，體育類63家），目前，9家機(jī)構(gòu)（其中，體育類6家+2家，藝術(shù)類3家）已完成審批，102家機(jī)構(gòu)（其中，體育類32家，藝術(shù)類66家，科技類4鑒）向區(qū)文旅局、區(qū)科技局、區(qū)教體局體育科遞交重新審核申請(qǐng)，審批工作正在進(jìn)行中。

2.規(guī)范校外培訓(xùn)治理。

（1）強(qiáng)化日常督查，加大對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的指導(dǎo)檢查，堅(jiān)持國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查常態(tài)化。自2022年春季學(xué)期以來(lái)，區(qū)教體局通過(guò)組織工作專班以及會(huì)同公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門開(kāi)展督查、檢查125次，暗訪50余次，共出動(dòng)督查人員1000余人次。節(jié)假日期間從各學(xué)校抽調(diào)校級(jí)、中層干部70余人組成督查組，每天早、中、晚對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查；2022年3月9日—4月18日因疫情影響校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè)期間，每天組織5個(gè)督查組對(duì)學(xué)科類機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查；為嚴(yán)格貫徹落實(shí)《安徽省“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好2022年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》（皖教秘〔2022〕297號(hào)）精神，7月24日，貴池區(qū)“雙減”辦組織開(kāi)展了由區(qū)教體局牽頭區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局參與的聯(lián)合督查。為切實(shí)加強(qiáng)督查的實(shí)效性，督查前召開(kāi)督查人員培訓(xùn)會(huì)，提出了明確的工作要求，本次督查共分10個(gè)小組34人，每個(gè)小組由局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過(guò)“四不兩直”的方式，共督查了學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20家、原注銷轉(zhuǎn)型機(jī)構(gòu)75家、托管機(jī)構(gòu)43家。截至目前共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題15個(gè)，發(fā)放通報(bào)2期，約談7家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。

（2）設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)。設(shè)立貴池區(qū)義務(wù)教育階段“雙減”專項(xiàng)工作監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，明確舉報(bào)內(nèi)容、受理方式，配齊配強(qiáng)人員力量，節(jié)假日安排專人值班，受理來(lái)電、郵件。平臺(tái)自設(shè)立以來(lái)共接到舉報(bào)電話124個(gè)，郵件13封，按照“件件有著落、事事有回音”的要求，積極組織調(diào)查處理，全程追蹤留痕。

（3）扎實(shí)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作。2022年3月9日，區(qū)“雙減”辦第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市疫防辦、市教體局、市文旅局緊急通知，要求全區(qū)學(xué)科類、體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下培訓(xùn)。同時(shí)協(xié)調(diào)文旅部門、科技部門分別做好文化藝術(shù)類和科技類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，落實(shí)落細(xì)行業(yè)主管責(zé)任。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度等疫情防控措施，對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員的行程進(jìn)行排查管控，積極配合做好調(diào)課或退費(fèi)相關(guān)事宜，時(shí)進(jìn)一步完善防控臺(tái)賬，落實(shí)值班人員佩戴口罩、測(cè)體溫、驗(yàn)“三碼”等管控措施。4月19日、20日區(qū)“雙減”辦工作人員對(duì)14家提交恢復(fù)線下培訓(xùn)申請(qǐng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)，查驗(yàn)通過(guò)的予以復(fù)課。

（4）加強(qiáng)收費(fèi)資金監(jiān)管。20家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)和收費(fèi)時(shí)段規(guī)定，《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》正常使用，按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)具發(fā)票。目前，20家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全國(guó)校外培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)正在與教育部平臺(tái)對(duì)接，資金監(jiān)管賬戶正在核驗(yàn)中。

（5）充分運(yùn)用全國(guó)校外培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)的監(jiān)管功能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資金、人員、材料、場(chǎng)地等信息精細(xì)化管理，完善“黑白名單”動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新白名單。

（6）持續(xù)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告專項(xiàng)整治工作。區(qū)政府召開(kāi)專題會(huì)議部署校外培訓(xùn)廣告專項(xiàng)整治工作，并及時(shí)印發(fā)《貴池區(qū)校外培訓(xùn)廣告專項(xiàng)整治工作方案》，明確整治范圍、整治重點(diǎn)以及職責(zé)分工。全區(qū)共排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)固定式廣告236處，清理整治104處。截至目前，已完成全面排查和清理工作。

（7）加大非法機(jī)構(gòu)的查處力度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，為扶優(yōu)除劣，區(qū)教體局聯(lián)合相關(guān)部門加大對(duì)無(wú)證無(wú)照非法辦學(xué)行為和有照無(wú)證超范圍經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為的查處力度，堅(jiān)決依法取締無(wú)證無(wú)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決停止有照無(wú)證機(jī)構(gòu)超范圍開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)凈化校外培訓(xùn)市場(chǎng)秩序，截至目前共查處非法機(jī)構(gòu)6家。

（8）做好義務(wù)教育階段培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理“回頭看”工作。2022年4月13日—5月23日，區(qū)教體局共組織12人，分為六個(gè)檢查組，對(duì)全區(qū)124家（營(yíng)改非8家、專做高中12家、轉(zhuǎn)型注銷104家）校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。檢查組從看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減、看“營(yíng)改非”“備改審”、看培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管、看隱形變異治理、看材料和人員規(guī)范、看數(shù)據(jù)信息填報(bào)、看風(fēng)險(xiǎn)防范7個(gè)方面進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查，排查中發(fā)現(xiàn)1家轉(zhuǎn)型的機(jī)構(gòu)違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令整改，現(xiàn)已整改完成。

（9）做好區(qū)級(jí)校外培訓(xùn)特約監(jiān)督員聘任工作。為廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與校外培訓(xùn)治理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各地出現(xiàn)的共性困難和問(wèn)題,推進(jìn)群策群力抓治理,進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)監(jiān)管。在區(qū)“雙減”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位推薦基礎(chǔ)上，經(jīng)審核公示，聘請(qǐng)26名同志為貴池區(qū)首批“校外培訓(xùn)特約監(jiān)督員”。

（10）做好學(xué)科和非學(xué)類別鑒別工作。區(qū)“雙減”辦成立區(qū)級(jí)學(xué)科和非學(xué)科類別鑒別專家組，首次對(duì)11家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遞交的16個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了鑒別，長(zhǎng)頸鹿機(jī)構(gòu)提交的《雙語(yǔ)繪本和戲劇》被鑒別為非學(xué)科培訓(xùn)項(xiàng)目。后9家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交了鑒別復(fù)議申請(qǐng)，經(jīng)市級(jí)鑒別專家組重新鑒別，太陽(yáng)島、托馬斯、啟明星、知源、凱瑞5家機(jī)構(gòu)遞交的6個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目鑒別為非學(xué)科培訓(xùn)項(xiàng)目。

3.做好機(jī)構(gòu)退費(fèi)維穩(wěn)處置工作。

雙減政策實(shí)施以來(lái)，區(qū)“雙減”辦共協(xié)調(diào)紅黃藍(lán)、特色教育、文一教育、名思教育、北辰教育5家機(jī)構(gòu)退費(fèi)工作，涉及退費(fèi)金額共18.58萬(wàn)元。目前已完成14.1萬(wàn)退費(fèi)工作，名思教育4.48萬(wàn)未銷課費(fèi)用未退還，21名學(xué)生家長(zhǎng)與該機(jī)構(gòu)就退費(fèi)問(wèn)題正在走司法程序。

（二）積極主動(dòng)作為，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。

“雙減”實(shí)施以來(lái)，全區(qū)各中小學(xué)堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，聚焦做好校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，細(xì)化落實(shí)舉措，推動(dòng)“雙減”工作取得明顯成效。

1.作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)得到有效控制。各校普遍制訂了比較完善的作業(yè)管理辦法，建立了作業(yè)公示制度，如：建立“三上三下”公示模式，即：科任教師布置作業(yè)上報(bào)年級(jí)組、年級(jí)組分類報(bào)學(xué)科教研組、教研組上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處集中甄別作業(yè)質(zhì)量、數(shù)量及時(shí)長(zhǎng)等，刪減重復(fù)、無(wú)效（低效）作業(yè)，然后在校內(nèi)公示欄、班級(jí)公示欄、班級(jí)群進(jìn)行公示，接受全員監(jiān)督；同時(shí)，建立作業(yè)申訴制度，即：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求，調(diào)整或完善學(xué)生當(dāng)天作業(yè)。目前，義務(wù)教育學(xué)校各學(xué)科作業(yè)布置總量和時(shí)長(zhǎng)調(diào)控基本達(dá)到了規(guī)定要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)的學(xué)生占比較“雙減”之前得到質(zhì)的提升。各義務(wù)教育學(xué)校通過(guò)制訂分學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)指南、開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)大賽和優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流活動(dòng)，著力提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題得到初步解決。通過(guò)了解，家長(zhǎng)反映“雙減”實(shí)施以來(lái)教師沒(méi)有再給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

2.課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。區(qū)教體局高度重視深化教育教學(xué)改革，緊扣“雙減”，不斷優(yōu)化和完善“三級(jí)教研”內(nèi)容和形式，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)。各校普遍更加重視提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)管理規(guī)范，建立了教學(xué)基本規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化教學(xué)管理、教研備課、教學(xué)評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)分析學(xué)情，改進(jìn)教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率。義務(wù)教育學(xué)校均做到了起始年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)，注重做好幼小銜接、小初銜接，截至2022年秋季學(xué)期，全區(qū)有義務(wù)教育學(xué)校均對(duì)接了學(xué)校服務(wù)區(qū)小學(xué)或幼兒園，開(kāi)展了形式多樣的小初銜接或幼小銜接活動(dòng)，“雙向”對(duì)接覆蓋率均達(dá)到100%。普遍建立了學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制度，絕大部分教師參與了輔導(dǎo)答疑，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)，保障學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量。

3.教育觀念正在發(fā)生積極轉(zhuǎn)變?！半p減”作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的深度參與。對(duì)于家庭而言，需要家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)教育理性回歸，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，不做孩子成長(zhǎng)的旁觀者。家庭教育促進(jìn)法已正式實(shí)施，它將家庭教育由傳統(tǒng)的“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”?！半p減”實(shí)施一年來(lái)，促進(jìn)了校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)教育觀念的轉(zhuǎn)變，科學(xué)教育觀念得到廣泛支持和認(rèn)同。各學(xué)校精心打造“家校社”育人合力，更加重視學(xué)生德智體美勞全面培養(yǎng)，更加關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)提高、身心健康發(fā)展，發(fā)展素質(zhì)教育更加深入人心。如：貴池區(qū)杏花村實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用學(xué)?！肮娞?hào)”持續(xù)推出“杏馨·育兒心得”家校共育專欄，深受廣大家長(zhǎng)的熱捧，收獲良多。特別是許多家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了過(guò)去讓孩子拼時(shí)間、多刷題、盲目報(bào)班的行為；廣大家長(zhǎng)的育兒理念發(fā)生了可喜的變化，形成了不額外增加孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的普遍共識(shí)。

4.義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展進(jìn)程加快。貴池區(qū)把推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為深入落實(shí)“雙減”的重大舉措。面對(duì)“十四五”構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的新要求，高度重視鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，穩(wěn)妥有序推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)，加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際教育差距。

5.義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革深化。區(qū)教體局認(rèn)真落實(shí)教育部等六部門印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，把落實(shí)“雙減”工作的舉措和成效納入義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，切實(shí)發(fā)揮好評(píng)價(jià)“指揮棒”作用，著力扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)不良傾向，積極構(gòu)建以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)形成良好的教育生態(tài)，全面提升義務(wù)教育辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。

（三）落實(shí)一校一案，全面開(kāi)展義務(wù)教育課后服務(wù)。

自實(shí)施“雙減”以來(lái)，貴池區(qū)深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“雙減”工作的重要指示批示精神，全面落實(shí)中央深改委第十九次會(huì)議要求和省、市部署，提高站位，精準(zhǔn)施策，以“短頻快”方式全力推進(jìn)課后服務(wù)工作全面開(kāi)展。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校74所（含民辦學(xué)校，農(nóng)村中心學(xué)校含完小、教學(xué)點(diǎn)，市十一中）全部開(kāi)展了課后服務(wù)；截至2022年秋季學(xué)期，在校學(xué)生參與率94.8%（在讀學(xué)生55924人、參與學(xué)生52975）、在校教師參與率95.3%（在校教師4311人、參與教師4108人），實(shí)現(xiàn)了課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”，即義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋，有效減輕了學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，有效緩解了學(xué)生家長(zhǎng)接送難的焦慮，人民群眾教育滿意度提升，取得了良好的社會(huì)效益。

1.強(qiáng)化政策引領(lǐng)?！半p減”政策實(shí)施以來(lái)，區(qū)教體局高度重視，先后出臺(tái)了《貴池區(qū)全面規(guī)范課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)》《貴池區(qū)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施辦法》，及時(shí)解讀了中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》及教育部、省教育廳、市教體局有關(guān)課后服務(wù)工作的規(guī)范性文件。區(qū)教體局多次召開(kāi)專題會(huì)議研究部署全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作；全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校高度重視，把全面實(shí)施課后服務(wù)作為貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“雙減”重要指示批示精神、落實(shí)黨中央“雙減”工作決策部署的重要舉措；堅(jiān)持立德樹(shù)人正確導(dǎo)向，行動(dòng)迅速，于2021年秋季學(xué)期全面開(kāi)展課后服務(wù)。

2.因地因校施策。各義務(wù)教育學(xué)校積極組織開(kāi)展走訪調(diào)研，客觀分析學(xué)校的域情（服務(wù)區(qū)）、校情、學(xué)情、教情等因素，同時(shí)問(wèn)卷調(diào)查征詢家長(zhǎng)及學(xué)生意見(jiàn)，研究制定《課后服務(wù)實(shí)施方案》，做到“一校一案”或“一校一冊(cè)”。截至2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)初，全區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校分別于去年底和本學(xué)期初對(duì)《課后服務(wù)實(shí)施方案》先后又進(jìn)行了2次修訂。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)指導(dǎo)各學(xué)校制定切實(shí)可行課后服務(wù)方案，落實(shí)課后服務(wù)方案審核備案制。一是要求各校注重課后服務(wù)方案的指導(dǎo)思想、健全機(jī)構(gòu)、實(shí)施原則、實(shí)施辦法（服務(wù)時(shí)間、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)場(chǎng)所、服務(wù)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)管理等）、工作措施（宣傳發(fā)動(dòng)、家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)校審核、編排班級(jí)、教師配備、無(wú)縫銜接、保障制度等）等具體工作的研制定案；二是要求各校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，思路縝密，將課后服務(wù)行為融入到“五項(xiàng)管理”，并作為“五大行動(dòng)”的重要推手之一；三是拓寬視野，注重地域風(fēng)情、特色文化，如：紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)文化、青山綠水、名地名人等；四是制定課后服務(wù)方案要通過(guò)“上下聯(lián)動(dòng)”，廣泛征求意見(jiàn)或建議，并經(jīng)家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、教代會(huì)等方式通過(guò)，予以公示；五是細(xì)化工作舉措，實(shí)施過(guò)程中要靈活機(jī)動(dòng)，因校而異、因人而異，力求方案更具實(shí)際操作性，落地見(jiàn)效。

4.堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)課后服務(wù)過(guò)程化管理。由于各區(qū)域、校情等因素制約，2021年秋季開(kāi)學(xué)初期，各校課后服務(wù)師生參與率不均衡，特別是圩區(qū)等學(xué)校學(xué)生參與率平均值不高于全區(qū)平均數(shù)，城區(qū)除中心城區(qū)外少數(shù)學(xué)校相對(duì)偏低；住宿制學(xué)校教師參與率普遍高于走教學(xué)校、城郊學(xué)校低于偏遠(yuǎn)學(xué)校。針對(duì)這種現(xiàn)象，區(qū)局“雙減”辦深入相關(guān)學(xué)校實(shí)地指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整策略、完善措施，協(xié)調(diào)有關(guān)學(xué)校引進(jìn)校外機(jī)構(gòu)21個(gè)、外聘教師193人次，到2021年秋季學(xué)期中后期各有關(guān)學(xué)校師生參與率穩(wěn)中有升，到2022年春季學(xué)期，師生參與率進(jìn)一步得到鞏固和提高。

5.拓展服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)需求和學(xué)校辦學(xué)特色，把課后服務(wù)和作業(yè)管理、因材施教結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)發(fā)豐富多彩的課后服務(wù)項(xiàng)目。嚴(yán)格按照“為學(xué)有所需的學(xué)生提供托管服務(wù)，為學(xué)有余力學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)”的要求，因地制宜有機(jī)融合“五項(xiàng)管理”“德智體美勞”五大課程體系開(kāi)發(fā)課后服務(wù)課程內(nèi)容，力求課后服務(wù)多樣性與開(kāi)放性、自主性與指導(dǎo)性相結(jié)合，凸顯全面系統(tǒng)、落實(shí)有效、實(shí)踐創(chuàng)新的特點(diǎn)。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校共開(kāi)設(shè)托管服務(wù)班1353個(gè)、個(gè)性化拓展服務(wù)班1262個(gè)。部分學(xué)校將開(kāi)設(shè)的課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目列成“菜單”，試行學(xué)生“點(diǎn)餐”服務(wù)模式，盡最大限度滿足學(xué)生多樣化需求。積極探索假期托管服務(wù)模式。2022年寒假，茅坦初級(jí)中學(xué)積極主動(dòng)開(kāi)展了寒假托管服務(wù)，將當(dāng)?shù)貎幕M(jìn)校園，唱儺腔、跳儺舞，將活動(dòng)充分融入春節(jié)氛圍之中，深受廣大家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷馁澰S，引起了省、市、區(qū)多家媒體的關(guān)注和報(bào)道；2022年暑假，我區(qū)高坦中學(xué)、茅坦中學(xué)、灌口中學(xué)等學(xué)校先后開(kāi)展了暑假托管服務(wù)，既解決了大多數(shù)留守兒童家庭的擔(dān)憂，更是暑期防溺水安全工作的“鎮(zhèn)定劑”，得到了區(qū)委區(qū)政府和區(qū)委教育工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和稱贊。主城區(qū)學(xué)校緊扣“樂(lè)”字當(dāng)頭，深入推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的假期活動(dòng)。如：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“小手拉大手勞動(dòng)實(shí)踐我能行”、城西小學(xué)“全民‘悅’讀書(shū)香‘晨曦’”、杏花村實(shí)驗(yàn)學(xué)校“杏馨·育兒心得”“杏馨·教育教學(xué)”專欄、永明小學(xué)“習(xí)作園地”專欄、杏花村小學(xué)“雙減下的暑假”綜合活動(dòng)、南湖小學(xué)“書(shū)香校園”、市十中“陽(yáng)光少年”、池口小學(xué)“航模社團(tuán)”“生活即教育 勞動(dòng)促成長(zhǎng)”、人民路小學(xué)“冰雪奧運(yùn)”等活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)。在假期活動(dòng)中，學(xué)校組織教師通過(guò)線上線下等方式指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)、為家庭添樂(lè)?！半p減”政策落實(shí)，街道和社區(qū)從不缺席，2022年暑假是“雙減”實(shí)施后第一個(gè)暑假，為積極配合學(xué)校、家庭做好學(xué)生暑期管理，全區(qū)多個(gè)社區(qū)或村（居）委會(huì)通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩暑期公益托管服務(wù)，為“雙減”政策落地“添磚加瓦”“增色添香”，切實(shí)做到“為群眾辦實(shí)事”。如：月亮湖社區(qū)的“兒童之家”“池堂科普”“繪畫(huà)課堂”、杏花社區(qū)“關(guān)愛(ài)兒童 呵護(hù)成長(zhǎng)”、匯景社區(qū)“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”“講好黨史故事 傳承紅色基因”、煙柳園社區(qū)“暑期讀書(shū)會(huì)”、十里社區(qū)“暑托班助力青少年成長(zhǎng)”“愛(ài)心相伴 共享陽(yáng)光”、馬衙金山社區(qū)“行知學(xué)堂”“紅心護(hù)苗團(tuán)”、棠溪鎮(zhèn)的“農(nóng)家書(shū)屋·大課堂”、梅村珍溪村委會(huì)大學(xué)生志愿服務(wù)“七彩假期”和新村社區(qū)“家門口的托管班”、殷匯河?xùn)|村委會(huì)“暑期書(shū)香伴我行”、涓橋鎮(zhèn)“暖心舉措開(kāi)啟留守兒童‘同心’關(guān)愛(ài)模式”等等。努力創(chuàng)新課后服務(wù)模式，貴池區(qū)教體局積極探索課后服務(wù)科學(xué)管理新模式，2022年5月，由市教體局組織，我區(qū)人民路小學(xué)、永明小學(xué)、池口小學(xué)聯(lián)誼“時(shí)代出版”開(kāi)發(fā)的課后服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)啟課后服務(wù)管理智能模式，有望在2022年秋季學(xué)期使用。積極整合校外優(yōu)質(zhì)資源，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色以及學(xué)生個(gè)性化需求，補(bǔ)足補(bǔ)齊校內(nèi)資源緊缺的短板，貴池區(qū)制定了《非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園試行實(shí)施細(xì)則》，由主城區(qū)學(xué)校先行試行，2022年秋季學(xué)期向全區(qū)推廣，督促指導(dǎo)有需求學(xué)校規(guī)范遴選校外優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)校園，增加校外課后服務(wù)供給，提高教學(xué)的專業(yè)性。

6.健全協(xié)調(diào)機(jī)制。一是強(qiáng)化“雙減”政策宣傳，聚焦中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》工作目標(biāo)：“學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著”，區(qū)教體局引導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌施策，通過(guò)實(shí)施課后服務(wù)，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。二是強(qiáng)化家校社協(xié)作合力，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)《安徽省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳，完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)；推動(dòng)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，積極支持參與學(xué)校課后服務(wù)工作。三是強(qiáng)化校內(nèi)宣傳，“雙減”工作實(shí)施以來(lái)，各校就課后服務(wù)的政策、項(xiàng)目、課程和收費(fèi)等工作，累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《一封信》、宣傳單25余萬(wàn)份，得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)課后服務(wù)的理解和支持。四是強(qiáng)化課后服務(wù)工作成效宣傳，“雙減”實(shí)施以來(lái)，各義務(wù)教育學(xué)校不斷總結(jié)課后服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，截至2022年8月中旬，共收集“雙減”報(bào)道和“典型案例”共700余例（其中，各校報(bào)送319例，各校公眾號(hào)推出244例，媒體報(bào)道140例），并將優(yōu)秀“典型案例”向全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校推廣，有效推動(dòng)了課后服務(wù)工作向高質(zhì)量發(fā)展。五是積極探索課后服務(wù)教師“彈性上下班制”，當(dāng)前，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市第十中學(xué)已完成“教師彈性上下班制”試點(diǎn)工作，正在著手梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，于2022年秋季學(xué)期將在全區(qū)全面推行課后服務(wù)“教師彈性上下班制”，有效緩解教師因課后服務(wù)帶來(lái)的焦慮。

7.規(guī)范收費(fèi)管理。區(qū)教體局高度重視課后服務(wù)收費(fèi)工作，組織相關(guān)科室深入學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展調(diào)研，多次召開(kāi)專題座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于池州市義務(wù)教育階段課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（池發(fā)改價(jià)格〔2021〕430號(hào)），在保障家長(zhǎng)和學(xué)生切身利益的前提下制定了課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)教體局召開(kāi)了義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)全區(qū)課后服務(wù)費(fèi)管理工作作專題部署，各校按照《池州市中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)管理辦法（試行）》（池教體財(cái)〔2021〕50號(hào)）和市教體局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)行為的通知》（池教體財(cái)〔2022〕5號(hào)）要求，從嚴(yán)從細(xì)管理課后服務(wù)費(fèi)。一是加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工提高思想認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)校課后服務(wù)有關(guān)政策背景、工作要求，將課后服務(wù)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)落實(shí)；主動(dòng)將開(kāi)展課后服務(wù)的主要目的、政策依據(jù)、收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)方式及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)政策等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳解讀。二是規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)工作程序。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公式牌、公示欄予以公示。三是嚴(yán)格落實(shí)課后服務(wù)自愿參與原則，采取“致家長(zhǎng)一封信”、“意見(jiàn)征集書(shū)”、課后服務(wù)專題家長(zhǎng)會(huì)等方式，充分征求學(xué)生和家長(zhǎng)意愿；學(xué)校不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)。四是集中統(tǒng)一收費(fèi)。課后服務(wù)費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一組織，不得通過(guò)家長(zhǎng)代表或家長(zhǎng)委員會(huì)代收；課后服務(wù)收費(fèi)按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收，學(xué)期末要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。全區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校均結(jié)合實(shí)際制定了管理辦法和分配辦法，并報(bào)“雙減”辦、計(jì)財(cái)科審核備案，各校已將課后服務(wù)費(fèi)列支情況向家長(zhǎng)通報(bào)并公示。

三、下一步工作

（一）進(jìn)一步提高學(xué)校落實(shí)“雙減”工作水平。

“雙減”實(shí)施以來(lái)，貴池區(qū)落實(shí)“雙減”工作開(kāi)局良好，取得了明顯成效，但當(dāng)前的成果只是初步，與上級(jí)的要求和人民群眾的期盼還有不少差距。今后，貴池區(qū)教育系統(tǒng)將進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，緊緊抓住“雙減”改革的重大機(jī)遇，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，推動(dòng)“雙減”落實(shí)繼續(xù)往深里走、往實(shí)里走、往高里走，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作上水平。

1.作業(yè)管理再?gòu)?qiáng)化。在“壓總量、控時(shí)間”基本到位的基礎(chǔ)上，注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”，進(jìn)一步完善作業(yè)設(shè)計(jì)指南，提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、有效性。

2.課后服務(wù)再提升。在“全覆蓋、廣參與”基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，注重“強(qiáng)保障、上水平”，確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面落實(shí)到位，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種方式，統(tǒng)籌利用科普、文化、體育等方面社會(huì)資源，進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)有效性、吸引力。完善督導(dǎo)考核機(jī)制，區(qū)教育督導(dǎo)辦公室持續(xù)開(kāi)展課后服務(wù)專項(xiàng)閉環(huán)督導(dǎo)；區(qū)教體局“雙減”辦強(qiáng)化課后服務(wù)常規(guī)檢查，督促各校課后服務(wù)工作落地落實(shí)；區(qū)教體局將義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作納入2022年度綜合目標(biāo)考核。

3.課堂教學(xué)再提質(zhì)。區(qū)教體局始終把教學(xué)工作作為核心工作去抓，認(rèn)真完善分學(xué)科教學(xué)指南，健全教學(xué)科學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)基本規(guī)程，強(qiáng)化教師備課和校本教研，精準(zhǔn)分析教情學(xué)情，加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.教師賦能再發(fā)力。區(qū)教體局把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)作為學(xué)校減負(fù)提質(zhì)的關(guān)鍵。通過(guò)培訓(xùn)、教研、信息化等途徑給教師賦能，切實(shí)提高教師育德、課堂教學(xué)、作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、信息化應(yīng)用、課后服務(wù)和家庭教育指導(dǎo)等方面能力水平。

5.均衡發(fā)展再提速。加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，認(rèn)真做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，樹(shù)立更加科學(xué)的教育理念，實(shí)現(xiàn)更加全面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，打造更高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)，為2026年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6.宣傳引導(dǎo)再深入。各校要通過(guò)多種方式多層次、立體化、系列化做好宣傳引導(dǎo)工作，使“雙減”工作的理念、政策、成效家喻戶曉、深入人心，最大限度凝聚社會(huì)共識(shí)，進(jìn)一步形成支持“雙減”工作的良好社會(huì)氛圍。

（二）進(jìn)一步壓實(shí)監(jiān)管責(zé)任，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性復(fù)雜性系統(tǒng)性的工程，區(qū)委區(qū)政府高度重視當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相統(tǒng)一，持續(xù)用力、久久為功。

1.進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。依法依規(guī)堅(jiān)決查處超范圍培訓(xùn)、培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊、內(nèi)容低俗違法、盜版侵權(quán)等突出問(wèn)題。

2.進(jìn)一步規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入審批制。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開(kāi)展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化常態(tài)化運(yùn)營(yíng)監(jiān)管。堅(jiān)決禁止為推銷業(yè)務(wù)以虛構(gòu)原價(jià)、虛假折扣、虛假宣傳等方式進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，依法依規(guī)堅(jiān)決查處行業(yè)壟斷行為；統(tǒng)籌運(yùn)用好各種方式方法，加大對(duì)“一對(duì)一”“高端家政”“眾籌私教”“住家教師”等隱形變異違規(guī)行為的查處力度。