【工作成效】棠溪中心學(xué)校2022控輟保學(xué)工作進(jìn)展及實(shí)施成效

棠溪中心學(xué)校2022控輟保學(xué)

工作進(jìn)展及實(shí)施成效

為了切實(shí)控制棠溪中心學(xué)校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)貴教體基〔2022〕5號(hào)“關(guān)于認(rèn)真做好2022春季學(xué)期控輟保學(xué)專項(xiàng)排查工作的通知”精神和我校的實(shí)際情況，我們進(jìn)行了認(rèn)真排查和具體安排，現(xiàn)將工作進(jìn)展與實(shí)施成效總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管

繼續(xù)依法實(shí)施九年義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立棠溪中心學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，方志河校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，董金華、何池為副組長(zhǎng)，各處室主任和班主任老師為成員。動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

二、認(rèn)真摸排情況，仔細(xì)核查

學(xué)校組織人力對(duì)教育科反饋的復(fù)核表進(jìn)行排查，其中高博奧是殘疾兒童，為多重殘疾，已經(jīng)聯(lián)系區(qū)殘聯(lián)送往特殊學(xué)校，免費(fèi)就讀，后期其又在家康復(fù)。學(xué)校安排的其班主任和送教上門(mén)老師已多次做了此項(xiàng)工作，均得到了其家長(zhǎng)的認(rèn)可。其余貧困學(xué)生均在校就讀。

三、力求情感控輟，以情勸學(xué)

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。對(duì)以前流失的學(xué)生已經(jīng)全部勸返學(xué)校讀書(shū)，目前學(xué)校無(wú)流生。

四、設(shè)法扶貧控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收費(fèi)用。多渠道籌措資金，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。對(duì)建檔立卡的學(xué)生予以資助。目前，建檔立卡的及其他困難學(xué)生資助補(bǔ)助資金已全部足額發(fā)放到位，并予以公示。

五、加強(qiáng)管理控綴，措施保學(xué)

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任對(duì)尚未入學(xué)的學(xué)生，及時(shí)了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作，并及時(shí)填報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況表交教導(dǎo)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生采取相關(guān)措施，如：家訪動(dòng)員，或與當(dāng)?shù)亟值?、村委?huì)取得聯(lián)系等。

2、建立控制班級(jí)學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，納入班級(jí)年度工作，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。

3、強(qiáng)化班主任控輟意識(shí)，調(diào)動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。

4、班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

5、建立責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主任、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班主任、科任老師工作考核，實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度，并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)等掛鉤。

6、注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè)，一是加強(qiáng)校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

7、對(duì)有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書(shū)面申請(qǐng)-班主任簽署意見(jiàn)-接收學(xué)校簽署意見(jiàn)-分管校長(zhǎng)審批。否則，作為輟學(xué)學(xué)生處理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒(méi)及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班主任應(yīng)及時(shí)催促辦理。

目前，我?？剌z保學(xué)工作取得了一定實(shí)效，后期仍將努力持續(xù)做好此項(xiàng)工作。