為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,筑牢未成年人健康成長(zhǎng)防護(hù)網(wǎng),5月29日,區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、區(qū)委宣傳部聯(lián)合開(kāi)展貴池區(qū)“我們的節(jié)日·端午”暨“護(hù)苗·綠書(shū)簽”宣傳活動(dòng),貴池區(qū)百荷小學(xué)20名學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中感受文化魅力、學(xué)習(xí)“掃黃打非”知識(shí)。
在貴池區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心二樓閱讀空間,學(xué)生們首先聆聽(tīng)了“護(hù)苗·綠書(shū)簽”主題曲,隨后觀看了根據(jù)真實(shí)案例改編的“掃黃打非”動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片根據(jù)真實(shí)案例改編,以鮮活的角色形象和貼近校園生活的劇情設(shè)計(jì),將“掃黃打非”的重要意義呈現(xiàn)出來(lái)。通俗易懂的敘事方式讓孩子們迅速沉浸其中,目光緊緊追隨屏幕上的情節(jié)發(fā)展,看得十分專(zhuān)注。工作人員還向?qū)W生發(fā)放了宣傳手冊(cè),手冊(cè)以圖文并茂的形式詳細(xì)解釋了“掃黃打非”的核心概念與社會(huì)意義,同時(shí)標(biāo)注了違禁出版物、非法出版物的界定標(biāo)準(zhǔn),幫助孩子們?cè)陂喿x中建立起清晰的認(rèn)知邊界。
“‘掃黃打非’的‘非’指的是什么?請(qǐng)搶答!”“端午節(jié)有幾個(gè)別稱(chēng)?”活動(dòng)中穿插的趣味問(wèn)答環(huán)節(jié)更是將氣氛推向高潮,面對(duì)主持人拋出的問(wèn)題,學(xué)生們紛紛舉手搶答,清脆的童聲與熱烈的掌聲此起彼伏。百荷小學(xué)五年級(jí)學(xué)生朱奕銘開(kāi)心地分享道:“這次活動(dòng)特別有意思,我不僅知道了‘掃黃打非’是要抵制有害信息,還學(xué)到了端午有‘菖蒲節(jié)’‘女兒節(jié)’‘浴蘭節(jié)’等別稱(chēng),搶答的時(shí)候大家都很積極,在玩中學(xué)到了好多知識(shí)!”
據(jù)悉,此次活動(dòng)以“文明新風(fēng),貴在實(shí)踐”為指引,既通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)科普傳承文化根脈,又以“護(hù)苗”行動(dòng)為抓手筑牢文化安全防線?!皰唿S打非”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)包含清源、固邊、凈網(wǎng)、護(hù)苗、秋風(fēng)等重點(diǎn)任務(wù),此次活動(dòng)重點(diǎn)突出“護(hù)苗”板塊,旨在引導(dǎo)未成年人自覺(jué)抵制有害出版物和不良信息。下一步,我區(qū)將持續(xù)推進(jìn)“護(hù)苗”行動(dòng)與傳統(tǒng)文化傳播相結(jié)合,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境。
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